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Chaque année, la même question revient chez nos élèves de première : « Sur quelle œuvre allons-nous tomber ? » Nous ne pouvons évidemment vous donner aucune certitude, il n’existe pas de rotation officielle imposant l’objet d’étude de la dissertation, mais nous pouvons, en bons analystes, observer les régularités des cinq dernières sessions et en tirer des hypothèses raisonnées. C’est l’exercice auquel nous vous proposons de nous livrer ensemble.
Avertissement méthodologique : tout ce qui suit est un pronostic construit à partir de statistiques et de tendances, pas une fuite ni une information officielle. Servez-vous-en pour orienter vos révisions, jamais pour les restreindre.
1. Ce qui est réellement tombé depuis 2022
Avant de spéculer, regardons les faits. Voici le tableau des cinq dernières sessions :
| Année | Dissertation | Commentaire | Forme dominante |
|---|---|---|---|
| 2022 | Poésie | Roman | Deux questions directes, une citation |
| 2023 | Roman | Littérature d’idées | Trois questions directes et assez larges |
| 2024 | Poésie | Roman | Trois sujets construits autour d’une citation |
| 2025 | Théâtre | Roman | Deux questions directes, une citation critique |
| 2026 | Poésie | Littérature d’idées | Une question restrictive, deux citations |
Deux constats sautent aux yeux. Sur cinq ans, la poésie a fourni trois sujets de dissertation, contre un seul pour le roman et un seul pour le théâtre. La littérature d’idées, elle, n’est jamais tombée en dissertation. À l’inverse, pour le commentaire, le roman domine très largement avec trois apparitions, suivi de la littérature d’idées avec deux apparitions ; le théâtre et la poésie n’y figurent jamais.
Premier indice fort, donc : l’absence complète de la littérature d’idées en dissertation depuis cinq ans.
2. Notre méthode de pondération
Pour transformer ces observations en pronostic, nous avons croisé quatre signaux :
| Signal | Poids |
|---|---|
| Temps écoulé depuis la dernière dissertation sur l’objet | 35 % |
| Renouvellement des œuvres et caractère encore inédit | 30 % |
| Pénalité pour les œuvres ou axes récemment utilisés | 25 % |
| Tendance à éviter une répétition immédiate | 10 % |
Cette pondération applique un principe simple que nous rappelons souvent à nos élèves : la forme des questions récentes (citation, question restrictive, mot-piège) est assez prédictive et tend à se reproduire, tandis que le contenu récemment utilisé est au contraire pénalisé, les concepteurs aiment renouveler les objets d’étude qu’ils ont sollicités trop souvent.
Résultat du modèle
| Objet d’étude | Estimation | Pourquoi |
|---|---|---|
| Littérature d’idées | 40 % | Absente depuis cinq ans en dissertation ; œuvres actuelles encore jamais proposées à Paris |
| Roman | 36 % | Trois œuvres entièrement renouvelées ; historiquement, l’objet renouvelé tombe souvent rapidement |
| Théâtre | 18 % | Dernière apparition en 2025, avec exactement les mêmes œuvres |
| Poésie | 6 % | Déjà tombée en 2024 et 2026 avec les mêmes trois œuvres |
Le signal favorable au roman mérite d’être pris au sérieux : le roman renouvelé est tombé en 2023, la poésie renouvelée en 2024, le théâtre renouvelé en 2025. Cette série de « rattrapage rapide » a été interrompue en 2026, puisque les nouvelles œuvres de littérature d’idées n’ont finalement pas été retenues en dissertation cette année-là. C’est précisément ce qui rend 2027 difficile à trancher : faut-il privilégier la logique de rattrapage (littérature d’idées) ou la logique de renouvellement (roman) ?
3. Le programme concerné pour l’écrit de juin 2027
Pour l’année scolaire 2026-2027, l’objet « roman » est entièrement renouvelé, avec trois œuvres nouvelles :
- Chrétien de Troyes, Le Chevalier de la charrette
- Émile Zola, Pot-Bouille
- Simone Schwarz-Bart, Pluie et vent sur Télumée Miracle
Sont en revanche maintenus :
- La Boétie, Fontenelle et Graffigny en littérature d’idées
- Corneille, Musset et Sarraute au théâtre
- Rimbaud, Ponge et Dorion en poésie
Petite précision administrative qui surprend toujours les élèves : le Bulletin officiel rattache ce programme à la « session 2028 », car ces élèves passeront leur baccalauréat terminal en 2028, mais leur épreuve anticipée écrite de français aura bien lieu en juin 2027.
4. Hypothèse n°1 : la dissertation porte sur la littérature d’idées
A. La Boétie, Discours de la servitude volontaire
Notre sujet pronostic :
Le Discours de la servitude volontaire est-il seulement une dénonciation de la tyrannie ?
C’est, à notre sens, la formulation la plus plausible. Le piège résiderait dans le mot « seulement », qui obligerait à montrer que La Boétie ne se contente pas de dénoncer le tyran : il explique surtout pourquoi les peuples participent à leur propre asservissement, et il cherche à réveiller le désir de liberté par l’étude, le savoir et la pensée personnelle. La ressource officielle insiste d’ailleurs sur le fait que l’œuvre constitue un éloge de la liberté autant qu’une étude du rôle de l’habitude, en faisant confiance à l’éducation et à la prise de conscience.
Autres formulations possibles :
Et si tu choisissais
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- La liberté dépend-elle avant tout de la volonté des peuples ?
- La Boétie cherche-t-il davantage à expliquer la servitude qu’à condamner le tyran ?
- Selon Montaigne, le texte fut écrit « à l’honneur de la liberté contre les tyrans ». Cette formule rend-elle pleinement compte du Discours de la servitude volontaire ?
Cette dernière formulation ressemble fortement aux sujets de 2024 et 2026, ce qui en fait une candidate sérieuse.
B. Fontenelle, Entretiens sur la pluralité des mondes
Notre sujet pronostic :
Dans les Entretiens sur la pluralité des mondes, l’imagination est-elle seulement un moyen de rendre la science agréable ?
C’est un excellent sujet de bac car il permet une vraie nuance : l’imagination rend les connaissances accessibles et plaisantes, mais elle permet aussi de représenter l’invisible, de comprendre des raisonnements abstraits et de stimuler la curiosité et le doute philosophique. Éduscol met précisément en avant l’aide que l’imagination apporte à la raison, la légèreté de la conversation et le plaisir de comprendre.
Autres formulations possibles :
- Fontenelle instruit-il principalement en divertissant son lecteur ?
- Dans les Entretiens, le goût de la science naît-il davantage du plaisir que de la démonstration ?
- La légèreté de l’écriture nuit-elle au sérieux de la réflexion scientifique ?
C. Graffigny, Lettres d’une Péruvienne
Notre sujet pronostic :
La découverte d’un nouvel univers conduit-elle seulement Zilia à critiquer la société française ?
C’est probablement le sujet le plus naturel pour cette œuvre. Le devoir pourrait montrer que ce nouvel univers provoque une critique sociale, religieuse et politique, mais oblige aussi Zilia à comprendre une autre langue et d’autres codes, transforme son identité et lui permet d’acquérir une autonomie intellectuelle, affective et féminine. Éduscol présente justement le parcours comme le passage d’une femme écrivant des lettres d’amour à une femme construisant une réflexion philosophique et un regard libre sur elle-même et le monde.
Autres formulations possibles :
- Le regard étranger de Zilia est-il seulement un instrument de critique ?
- L’apprentissage de Zilia est-il avant tout un apprentissage de la liberté ?
- Dans quelle mesure l’écriture des lettres permet-elle à Zilia de devenir elle-même ?
5. Hypothèse n°2 : la dissertation porte sur le roman
Cette hypothèse reste presque aussi solide que la première, puisque les trois œuvres sont entièrement nouvelles au programme depuis la rentrée 2026.
A. Chrétien de Troyes, Le Chevalier de la charrette
Notre sujet pronostic :
Dans Le Chevalier de la charrette, l’amour accomplit-il ou met-il en crise l’idéal chevaleresque ?
Ce sujet permettrait de traiter les exploits accomplis pour Guenièvre, la soumission de Lancelot, l’humiliation de la charrette, le conflit entre l’honneur chevaleresque et l’amour courtois, ainsi que l’invention d’un héros dominé par son sentiment. La ressource officielle emploie d’ailleurs presque cette opposition, en présentant l’œuvre comme une mise en crise de l’idéal chevaleresque par la toute-puissance de l’amour, mais aussi comme une célébration de la passion.
Variante très probable :
L’amour fait-il seulement de Lancelot un héros plus courageux ?
Le mot « seulement » permettrait ici de parler aussi de sa dépendance, de ses hésitations et du bouleversement des valeurs traditionnelles.
B. Zola, Pot-Bouille
Notre sujet pronostic favori dans cette hypothèse :
Zola présente son roman comme « une mécanique aux mille rouages ». Cette formule éclaire-t-elle votre lecture de Pot-Bouille ?
C’est probablement la formulation la plus « bac-compatible » de l’ensemble de nos hypothèses : elle permet de réunir les rouages de la société bourgeoise, l’organisation verticale de l’immeuble, les mariages et stratégies d’ascension, les rapports entre bourgeois et domestiques, et les mécanismes narratifs propres à la comédie de mœurs. Cette formule est d’ailleurs mise en valeur dans la ressource officielle, qui présente l’immeuble comme un laboratoire et un microcosme social.
Autres sujets crédibles :
- L’immeuble est-il le véritable personnage principal de Pot-Bouille ?
- Zola dévoile-t-il les rouages de la société uniquement en dénonçant l’hypocrisie bourgeoise ?
- Le rire et la satire rendent-ils moins violente la critique sociale de Pot-Bouille ?
C. Simone Schwarz-Bart, Pluie et vent sur Télumée Miracle
Notre sujet pronostic :
Dans Pluie et vent sur Télumée Miracle, « les cases ne sont rien sans les fils qui les relient ». Cette citation éclaire-t-elle votre lecture du roman ?
Cette formulation permettrait de traiter la filiation féminine, la transmission orale, la mémoire de l’esclavage, les maisons et les lieux, la communauté, la langue créole et poétique, et la reconstruction de soi par la parole. Éduscol insiste précisément sur la mémoire féminine, les récits transmis, les liens communautaires et la reconquête du monde par la parole.
Autre formulation possible :
Télumée parvient-elle à habiter le monde uniquement grâce aux héritages qu’elle reçoit ?
Ce sujet permettrait d’opposer transmission et invention personnelle, mémoire et émancipation.
6. Ce que révèle la forme des questions
Sur les quinze sujets de dissertation proposés entre 2022 et 2026, huit sont des questions directes et sept partent d’une citation. Mais si l’on resserre l’analyse sur les trois dernières années, six sujets sur neuf sont construits à partir d’une citation. La tendance récente est donc assez nette : un sujet direct comportant un mot-piège comme « seulement », « toujours » ou « ne… que », accompagné d’un ou deux sujets bâtis sur une citation suivie de la formule « éclaire-t-elle votre lecture ? ». Cette structure apparaît très clairement en 2024, 2025 et 2026.
La véritable astuce des concepteurs
Les concepteurs ne cherchent pas nécessairement un thème complètement nouveau : ils reprennent souvent le cœur du parcours, mais en le déplaçant légèrement. L’exemple des œuvres poétiques, proposées à deux ans d’intervalle, est éclairant :
| Œuvre | 2024 | 2026 |
|---|---|---|
| Rimbaud | Aller « loin » | L’émancipation ne passe-t-elle que par la révolte ? |
| Ponge | L’écriture en train de travailler | Le poète comparé à un mécanicien |
| Dorion | Les forêts racontent une histoire | L’arbre dit quelque chose de l’humain |
Les mêmes œuvres ont donc pu retomber après seulement un an d’intervalle, mais les angles ont changé. Cela confirme une intuition essentielle pour réviser efficacement : la forme récente peut revenir, mais le contenu exact est généralement déplacé.
7. Les objets moins probables
Théâtre, 18 %
Le théâtre reste possible, mais les trois œuvres ont déjà été proposées en 2025 ; les concepteurs devraient donc éviter les axes déjà utilisés cette année-là.
| Œuvre | Angle déjà utilisé en 2025 | Angle possible en 2027 |
|---|---|---|
| Le Menteur | Maîtrise du mensonge | Le mensonge comme spectacle ou comme révélateur de vérité |
| On ne badine pas avec l’amour | Sérieux de l’affrontement | Échec de la parole à exprimer le cœur |
| Pour un oui ou pour un non | Dialogue comme jeu violent | Pouvoir des mots et impossibilité de communiquer |
Exemple de sujet plausible pour Musset :
Dans On ne badine pas avec l’amour, la parole permet-elle aux personnages de révéler véritablement leur cœur ?
Poésie, 6 %
La poésie est fortement pénalisée par sa fréquence : trois apparitions en cinq ans, dont une en 2026, avec exactement les mêmes œuvres qu’en 2024. Elle n’est pas impossible, mais il faudrait chercher des angles encore peu exploités, comme l’héritage des formes traditionnelles et l’humour chez Rimbaud, la résistance des objets et l’échec créateur chez Ponge, ou l’architecture du recueil et la dimension écologique chez Dorion.
8. Notre pronostic pour le commentaire
Les cinq commentaires métropolitains récents sont tous des textes en prose : trois extraits romanesques, deux textes de littérature d’idées, aucun poème, aucune scène de théâtre. De plus, sur les cinq années étudiées, le commentaire et la dissertation ont systématiquement porté sur deux objets différents, sans que cela soit une obligation formelle, c’est une régularité très nette.
| Objet du commentaire | Probabilité |
|---|---|
| Roman | 40 % |
| Littérature d’idées | 34 % |
| Théâtre | 16 % |
| Poésie | 10 % |
Dans le scénario principal, dissertation sur la littérature d’idées, le commentaire aurait environ 60 à 65 % de chances d’être romanesque. Nous nous attendrions alors à un passage comportant un lieu fortement caractérisé, une atmosphère immédiatement perceptible, un personnage confronté à une émotion ou à un conflit, une progression facile à repérer, et des procédés bien visibles : focalisation, description, rythme, images et oppositions. C’est le profil de plusieurs extraits récents, comme la forêt de Sylvie Germain, la scène amoureuse de Claire de Duras ou la lande inquiétante de Barbey d’Aurevilly.
Conclusion : le pari le plus malin
Premier choix : littérature d’idées
Les trois sujets à préparer en priorité :
- La Boétie : dénoncer le tyran ou réveiller la liberté des peuples ?
- Fontenelle : l’imagination sert-elle seulement à rendre la science plaisante ?
- Graffigny : le regard étranger sert-il seulement à critiquer la France ?
Deuxième choix : roman
Les trois noyaux les plus prometteurs :
- Chrétien de Troyes : amour contre idéal chevaleresque
- Zola : l’immeuble et la société comme mécanique
- Schwarz-Bart : mémoire, liens, parole et manière d’habiter le monde
Notre ticket final
Dissertation 2027 : littérature d’idées, avec une question restrictive ou une citation.
Surprise la plus dangereuse : le roman, surtout Pot-Bouille.
Commentaire : probablement un extrait de roman en prose.
Le sujet sur lequel nous miserions personnellement, si nous devions n’en retenir qu’un seul :
Le Discours de la servitude volontaire est-il seulement une dénonciation de la tyrannie ?
Mais gardez en tête, chers élèves, qu’un bon pronostic ne dispense jamais d’une révision complète : préparez les quatre objets d’étude avec la même rigueur, car c’est cette polyvalence qui fera la différence le jour de l’épreuve.
